昨晚和陆芷晖家长聊天，才猛然发觉自己教出来的学生原来如此后劲十足．

 

陆芷晖，原华英学生，２００７年中考放榜时，第一个打电话来告知中考成绩，第一句话就是＂老师，没想到我数学考得这么好！＂１１６分的数学成绩助她很顺利地升入佛山一中．

 

之后又打来电话，问我能否继续辅导她高中数学？说我辅导她两年数学后，成绩提高很快，让她学到了很多东西．只是，我以前一直在初中任教，尚未教过高中课程，且教几十个初中，小学生，已经够忙碌的了，所以婉拒她了．

 

两年来，她和她家长好几次介绍学生来，但我觉得那几个学生大概并不适合我教，也就没有收，直到今年五一她家长又介绍一个学生来，而我依然没有收，其实我一直觉得这样做很是过意不去，于是决定和她家长通通电话，一方面解释不收学生的原因，另一方面，也顺便问问陆芷晖在佛山一中状况如何．

 

真是不问不知道，一问吓一跳，她的数学成绩一直都排在年级前列，这学期期中考，她的数学成绩又排在了年级８９名．我夸她是勤奋好学的学生，她母亲却说是我初中时期帮她打好基础的结果．

 

回想她初中时的数学，好像并不特别拔尖，许多数学题都不会做，只好一题一题的启发她，好在她特别认真，凡是做错的题目，都一题一题的自己改正了．也许正因为这样，培养了她良好的学习习惯和思考问题的能力．

 

无独有偶，五一期间，蔡绮雯（华英，２００８年考入佛山一中）也打电话说介绍一个学生来，我顺便问了她一句，在佛山一中学得怎么样？她说：＂我在一中很好啊，经过你辅导，现在我越来越喜欢数学了．＂我才知道原来她以前不太喜欢数学．她是在中考前一两个月才由她的同班同学林嘉劲（也考入佛山一中）介绍过来的，看到她资质不错，就收了．当时也是同陆芷晖一样，在她不会做的时候点拨她，而她也像陆芷晖一样特别认真，凡是做错的题目，也都一题一题的自己改正了．

 

忽然又想起了以前的刘欣(原华英)，初二刚开始来我这里时，数学也不怎么好，只有８２分，在班平均分附近徘徊，后来中考考了１２２分，上了佛山一中后在班上就是前几名了．

 

正所谓有付出就有收获，我相信只要老师认认真真地教，学生踏踏实实地学，就一定会有成绩．