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邓素妍的进步多少有点让我吃惊。她是初二才找到我的，当时看她写给我的成绩单，数学只有80多分（100分制），只在班平均分附进徘徊，是几个科目中最差的一科，在年级排到了三百多名，再看试卷，填空选择错了不少，说明基础还不够扎实，解答题的过程写得莫名其妙，说明逻辑思维还没有真正培养起来，综合题更是错得一塌胡涂。于是一边帮她打好基础，一边整理解题思路，还得不断教她们写解题过程，慢慢的她的成绩就上来了。直到中考前第一次模拟考，更是达到了她初中阶段学习的颠峰：数学116分（120分制），离班上的最高分118分只差2分！数学成绩从初二的最低分科目一跃成为最高分科目，从而使总分也一跃排到了班上的第2名，年级的第35名，超过了她同班同学孙倩敏。
说起孙倩敏，她是最让我放心的学生之一，在我的记忆中，她在初中三年里，无论期中考还是期末考，还是初三中考前的模拟考，她的成绩都没有低于年级100名之后的，基本上都是班上前3名。大约记得，她是小学六年级上学期开始让我辅导的，当年考华英，分数也不高，只比录取分数线高了不到十分，数学也只有86分，但她是一个特别认真、且勤奋好学的学生，每次上课都第一时间把上次未做完的练习递到我面前，有些题目不会做，她就会说：“老师，最后一题我不会做”之类的话，很诚实的，不像别的学生，不会做就找各种理由不交练习，教了她的题目，如果她还不明白，她也会不停的问，直到完全弄懂为止，有时单元测验考砸了，她或她父母就会第一时间打电话给我，告诉我什么内容还不过关，让我帮想办法把这方面知识补回来，真是态度决定一切，有这样的学习态度，还怕成绩不好吗？希望她们都考入佛山一中。
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